この日記，1年以上もほったらかしでした．今は，Twitterでつぶやきfacebookと連携させ，ちょっとだけ使い分けています．このブログを見ている人はいないのではないかと思うのですが，まとまったことを書きたいときはこちらかしら．．
さて，明日の面白そうなセミナーのご紹介です．
「これさえわかれば大丈夫！ブランディングと発想の基礎知識」
3月21日（水）13：30～16：00
大阪府立大学 なかもずキャンパス 図書館2階 グループ研究室５
北村宏氏（PON PON DESIGN）を講師に迎え少人数制でみっちりと行います．
定員は10名ですので，お早めにお申し込みください．
http://www.las.osakafu-u.ac.jp/~majima/frm_oshirase.html
私は看護以外のこともやっていて，これは府大が連携している堺市との事業の一環です．
「堺市ものづくり産業活性化仕掛け人育成支援プログラム」という長ったらしい名前の事業ですが，なかなか面白いですよ．杉の木の板から屋台を作ったり，堺市の伝統産業である線香やさんと一緒に線香づくりのワークショップをしたり「抹茶ラテ」の香りの線香をプロデュース（実際には堺工科高等学校定時制の生徒さんが制作）したり，面白そうなことはできるだけ取り組んでいます．
ぜひ，皆さんもご参加ください．堺の産業だけでなく，日本の産業，世界の中でどうやって生きていくか？から，自分は何のために生まれてきたのか？なんてことも考えたり，さまざまなことに思いを巡らせることができます．
2010年12月12日日曜日
第4回 NanoSquare ワークショップに参加
今日は日曜日なのですが，なぜか，全く異なる研究分野のワークショップに参加しております．
実は，この事業の運営委員になっておりまして，役割上仕方なくといったところでしょうか．
（文部科学省科学技術振興調整費「地域の大学からナノ科学・材料人材育成拠点」プログラム）
とはいっても，ワークショップはすべて英語で行われており，会議の進行そのものは大変勉強になりました．
内容はおそらく日本語でも全くわからないと思います．その上英語ですから・・・
てなわけで，ブログを書いているわけで．
基調講演：田島 節子教授（大阪大学）"高温超伝導体の電子状態におけるナノスケール微細構造"
私がメンターの特別講師 牧浦 理恵先生の発表は，"分子ユニットを用いた表面ナノフレームワークの構築"です．
実は，この事業の運営委員になっておりまして，役割上仕方なくといったところでしょうか．
（文部科学省科学技術振興調整費「地域の大学からナノ科学・材料人材育成拠点」プログラム）
とはいっても，ワークショップはすべて英語で行われており，会議の進行そのものは大変勉強になりました．
内容はおそらく日本語でも全くわからないと思います．その上英語ですから・・・
てなわけで，ブログを書いているわけで．
基調講演：田島 節子教授（大阪大学）"高温超伝導体の電子状態におけるナノスケール微細構造"
私がメンターの特別講師 牧浦 理恵先生の発表は，"分子ユニットを用いた表面ナノフレームワークの構築"です．
平成22年度 情報教育研究集会（2日目）参加
平成22年度 情報教育研究集会（京都テルサ） 2日目の分科会に出席しました．
私たち情報Gは，授業評価・FDのセッションで以下のタイトルで発表を行いました．
F2-4 全学向け情報科目の担当者へのインタビュー調査その分析：小島篤博，青木茂樹，真嶋由貴恵，青木茂樹
分科会で，興味深く，参考になった発表は以下の通りです．
A1-1 授業の記録，蓄積，配信のための基盤構築:•川口雄一（天使大）
A1-2 SCORM対応ストリーミングメディアプレイヤの開発：林雅子（広大）他
A1-4 レポートの自動評価の試み：和高慶夫（玉川大）他
E1-6 医療系専門科目としての「情報科学」３：臨床検査の現場が必要と考える情報科学の知識・技術：丹羽俊文（東北大）
F2-1 授業ビデオを用いた情報リテラシ科目の量的分析：和田智仁（鹿屋体大）
F2-2 SIEMを導入したプログラミング入門教育のCS分析について：土肥紳一（東京電機大）他
F2-3 授業補佐（SA)の「業務報告書」を利用した「社会人基礎力」の向上とSD，FDの試み：•黒崎茂樹（関西学院大）他
A3-1 集合知を活かしたオンライン英語学習システムCOOLL:岸康人（津田塾大）他
A3-2 学習スタイルの変遷と将来展望：北室康一（大阪商業大）
A3-6 クラウド・コンピューティングとインターネット上の共同学習：森園子（拓殖大）
その後，大学ICT推進協議会（仮称）設立総会，記念講演に参加しました．
「Building Community and Collaboration: How University ICT Organizations Can Working Together to Transform Higher Education」
Ted Dodds (テッド・ドッド氏)
•EDUCAUSE Board Chair (EDUCAUSE 役員会・会長)
久しぶりにお目にかかった金西先生（徳島大学），村上先生（京都外大），林先生（香川大学），お元気そうで何よりでした．またゆっくりお話したいですね．
私たち情報Gは，授業評価・FDのセッションで以下のタイトルで発表を行いました．
F2-4 全学向け情報科目の担当者へのインタビュー調査その分析：小島篤博，青木茂樹，真嶋由貴恵，青木茂樹
分科会で，興味深く，参考になった発表は以下の通りです．
A1-1 授業の記録，蓄積，配信のための基盤構築:•川口雄一（天使大）
A1-2 SCORM対応ストリーミングメディアプレイヤの開発：林雅子（広大）他
A1-4 レポートの自動評価の試み：和高慶夫（玉川大）他
E1-6 医療系専門科目としての「情報科学」３：臨床検査の現場が必要と考える情報科学の知識・技術：丹羽俊文（東北大）
F2-1 授業ビデオを用いた情報リテラシ科目の量的分析：和田智仁（鹿屋体大）
F2-2 SIEMを導入したプログラミング入門教育のCS分析について：土肥紳一（東京電機大）他
F2-3 授業補佐（SA)の「業務報告書」を利用した「社会人基礎力」の向上とSD，FDの試み：•黒崎茂樹（関西学院大）他
A3-1 集合知を活かしたオンライン英語学習システムCOOLL:岸康人（津田塾大）他
A3-2 学習スタイルの変遷と将来展望：北室康一（大阪商業大）
A3-6 クラウド・コンピューティングとインターネット上の共同学習：森園子（拓殖大）
その後，大学ICT推進協議会（仮称）設立総会，記念講演に参加しました．
「Building Community and Collaboration: How University ICT Organizations Can Working Together to Transform Higher Education」
Ted Dodds (テッド・ドッド氏)
•EDUCAUSE Board Chair (EDUCAUSE 役員会・会長)
久しぶりにお目にかかった金西先生（徳島大学），村上先生（京都外大），林先生（香川大学），お元気そうで何よりでした．またゆっくりお話したいですね．
2010年11月10日水曜日
11/10のゼミ
本日のゼミは，来週開催される医療情報学会の発表練習と，「電子教科書」に関するディベートを行いました．チームで協力して相手チームを論破してほしいです．次回を楽しみにしています．
いろんな集まりがありますが，そこでの立ち位置をいつも明確にしてもらうと良いかと思います．機会をとらえて一歩でも前に進むことができると良いですね．烏合の衆にならないように．ただ，それが「でしゃばり」に見えるとマイナスイメージになりますから，周辺を観察する能力も重要ですね．
次回は1週間飛びますが，90分という時間を無駄にしないように参加する者全てが有意義なゼミになるようにしていきましょう．
いろんな集まりがありますが，そこでの立ち位置をいつも明確にしてもらうと良いかと思います．機会をとらえて一歩でも前に進むことができると良いですね．烏合の衆にならないように．ただ，それが「でしゃばり」に見えるとマイナスイメージになりますから，周辺を観察する能力も重要ですね．
次回は1週間飛びますが，90分という時間を無駄にしないように参加する者全てが有意義なゼミになるようにしていきましょう．
2010年10月15日金曜日
2010年8月2日月曜日
7月21日＆28日ゼミ
ゼミの後にブログを書く約束を守れなくて，大変申し訳なく思っております．
癖をつけないといけません．
2回まとめて書くものぐさをお許しください．
7月21日は，研究進捗状況の報告をしてもらいました．時間がなくて英語文献のクリティークまで至りませんでしたが，次回，最後まで読んでくることになりました．
（おやつはあっさりロールケーキでした）
7月28日は，F君が研究進捗状況を報告してくれました．着実に進んでいる様子を聞くのは嬉しいです．都道府県別の医療状況について評価している他の研究との違い，自分の研究の強みなど明確に述べられると良いと思います．最近では，病院のエコ化もトレンドです．データに入れてみても面白いかもしれません．
英語文献のクリティーク最後まで行きました．後期も文献を読んでいきましょう．
（今回のおやつはゼリーでした）
今年度から始まったゼミ（前期）が今回で終了しました．これからテスト週間です．テストのある方は頑張ってくださいね．その後には打ち上げがあります．幹事の方よろしくお願いします．
癖をつけないといけません．
2回まとめて書くものぐさをお許しください．
7月21日は，研究進捗状況の報告をしてもらいました．時間がなくて英語文献のクリティークまで至りませんでしたが，次回，最後まで読んでくることになりました．
（おやつはあっさりロールケーキでした）
7月28日は，F君が研究進捗状況を報告してくれました．着実に進んでいる様子を聞くのは嬉しいです．都道府県別の医療状況について評価している他の研究との違い，自分の研究の強みなど明確に述べられると良いと思います．最近では，病院のエコ化もトレンドです．データに入れてみても面白いかもしれません．
英語文献のクリティーク最後まで行きました．後期も文献を読んでいきましょう．
（今回のおやつはゼリーでした）
今年度から始まったゼミ（前期）が今回で終了しました．これからテスト週間です．テストのある方は頑張ってくださいね．その後には打ち上げがあります．幹事の方よろしくお願いします．
2010年7月15日木曜日
7月14日のゼミ
今日は，2名欠席．理由は国際会議の原稿締め切りに追われているとのことでしたが．
これまで出欠を確認しておけば良かったかしら．皆勤賞の人は？
本日のゼミは，3名が研究の進捗状況報告をしてくれました．
研究の内容そのものはユニークで面白いのですが，その面白さをきちんと表現することが大切だと思います．
研究の醍醐味は，自分の中に消化して血肉にすることではないでしょうか．
これは指導の範疇を超えるもので，努力＝研究ではないのだと思います．
論文のクリティークは，以下．
Yoshikazu Nakamura: How the 8 Principles of OECD Have Affected the Medical Information Systems?, 医療情報学，Vol.29(4), pp.167-172,2010.
プライバシー保護と個人情報保護の違いは？OECDって？という解説もしました．
今日のおやつは，グッドタイミングで送られてきた，岩手の“さくらんぼ”でした．大きな粒で甘酸っぱくてとてもおいしかったです．Ｓ澤さん，ありがとうございました．辻研の皆様にもおすそ分けしました．
これまで出欠を確認しておけば良かったかしら．皆勤賞の人は？
本日のゼミは，3名が研究の進捗状況報告をしてくれました．
研究の内容そのものはユニークで面白いのですが，その面白さをきちんと表現することが大切だと思います．
研究の醍醐味は，自分の中に消化して血肉にすることではないでしょうか．
これは指導の範疇を超えるもので，努力＝研究ではないのだと思います．
論文のクリティークは，以下．
Yoshikazu Nakamura: How the 8 Principles of OECD Have Affected the Medical Information Systems?, 医療情報学，Vol.29(4), pp.167-172,2010.
プライバシー保護と個人情報保護の違いは？OECDって？という解説もしました．
今日のおやつは，グッドタイミングで送られてきた，岩手の“さくらんぼ”でした．大きな粒で甘酸っぱくてとてもおいしかったです．Ｓ澤さん，ありがとうございました．辻研の皆様にもおすそ分けしました．
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